MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：7
- 题名/责任者:
- 教育展望:国际比较教育.总第171期/联合国教科文组织国际教育局编 华东师范大学译
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2015
- ISBN及定价:
- 978-7-5675-4505-2/CNY32.00
- 载体形态项:
- 168页;24cm
- 其它题名:
- 教育公平与学习质量
- 其它题名:
- 基于证据的参与式过程
- 丛编项:
- 国际比较教育季刊
- 团体责任者:
- 联合国教科文组织国际教育局 编
- 团体次要责任者:
- 华东师范大学 译
- 学科主题:
- 教育-世界-丛刊
- 中图法分类号:
- G51
- 书目附注:
- 有书目 (第163-168页)
- 提要文摘附注:
- 本书包括“编者按”、“观点/争鸣”、“专栏”、“趋势/案例”四个部分，围绕“教育公平与学习质量：基于证据的参与式过程”这个主题具体展开，如“对贫困的回应：巴西贫困地区学校的比较分析 ”、“柬埔寨小升初的学生过渡：从叙事视角到复杂系统”、“ 教育排斥的决定因素：肯尼亚城市贫困女生的校内外经历 ”等。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G51/15:171 | B906310 |  库本
库259645 |
可借 | 库本 | |
| G51/15:171 | B906306 | 基本书库
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| G51/15:171 | B906307 | 基本书库
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| G51/15:171 | B906309 | 基本书库
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