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题名/责任者:

音乐的认读唱写:走进柯达伊教学法/杜亚雄编著

出版发行项:

重庆:西南师范大学出版社,2017

ISBN及定价:

978-7-5621-8812-4/CNY39.00

载体形态项:

10, 139页:图, 肖像, 乐谱;24cm

其它题名:

走进柯达伊教学法

个人责任者:

杜亚雄, 1945- 编著

学科主题:

音乐课-中学-教学参考资料

中图法分类号:

G633.951

责任者附注:

杜亚雄, 男, 生于1945年, 河北人。

提要文摘附注:

本书为杭州绿城育华学校的高、初中设计的选修课《音乐的认读唱写——走进柯达伊教学法》配套的教师用书。全书分为十二课，每课开始前都提示了本课应当掌握的节奏节拍、音高、记号三方面的基本知识，例如第一课：节奏节拍学习二分、四分及八分音符以及二拍子；音高学习m-s-l三音组、音阶知识、音程知识以及大、小二度和大、小三度音程；记号学习音符、拍号、小节线、连线、终止记号。课程内容包括唱唱演演、听听写写和拓展与创造三部分。

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