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题名/责任者:

少数民族中小学双语教育绩效研究:基于新疆的调查/张红艳著

出版发行项:

北京:中国社会科学出版社,2019

ISBN及定价:

978-7-5203-4720-4/CNY88.00

载体形态项:

227页;24cm

个人责任者:

张红艳, 1975- 著

学科主题:

少数民族教育-中小学教育-双语教学-教育研究-新疆维吾尔自治区

中图法分类号:

G759.2

一般附注:

本书为2010年度国家社会科学基金项目“新疆少数民族地区双语教育绩效及评价指标体系构建的研究”研究成果

书目附注:

有书目 (第185-199页)

提要文摘附注:

本书分为双语教育绩效的理论与实践两个部分。双语教育绩效理论研究部分，在多元文化教育理论、双语教育理论及绩效技术理论的基础上，通过理论推演建构出双语教育绩效系统理论模型。双语教育绩效实践研究部分，实现了对新疆中小学少数民族双语教育绩效现状的测量，提出了相应的绩效改进措施，建构了新疆中小学少数民族双语教育绩效评价指标体系。

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