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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:10

题名/责任者:
基于项目的STEM学习:一种整合科学、技术、工程和数学的学习方式/(美)罗伯特·M. 卡普拉罗,(美)玛丽·玛格丽特·卡普拉罗,(美)詹姆斯·R. 摩根主编 王雪华,屈梅译
出版发行项:
上海:上海科技教育出版社,2016
ISBN及定价:
978-7-5428-6356-0/CNY65.00
载体形态项:
275页:照片;26cm
并列正题名:
STEM project-based learning:an integrated science, technology, engineering, and mathematics (STEM) approach
其它题名:
一种整合科学、技术、工程和数学的学习方式
丛编项:
中小学STEM教育丛书
个人责任者:
(美) 卡普拉罗 (Capraro, Robert M.) 主编
个人责任者:
(美) 卡普拉罗 (Capraro, Mary Margaret) 主编
个人责任者:
(美) 摩根 (Morgan James R.) 主编
个人次要责任者:
王雪华
个人次要责任者:
屈梅
学科主题:
中小学教育-研究-美国
中图法分类号:
G639.712
版本附注:
由Sense Publishers授权出版 据原书第2版译出
提要文摘附注:
本书提出了如何通过项目式学习法来完成科学、技术、工程、数学(STEM)的学习。内容包括:项目方法的历史背景、用工程学思想提升项目质量、跨学科的基于项目的STEM学习、基于项目的STEM学习中的技术等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G639.712/7 Z042044   教技学院资料室     可借 教技学院资料室
G639.712/7 Z042066   教技学院资料室     可借 教技学院资料室
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