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题名/责任者:

初中历史教学模式创新与转型/米峰著

出版发行项:

长春:吉林文史出版社,2021.08

ISBN及定价:

978-7-5472-7946-5/CNY45.00

载体形态项:

196页;24cm

丛编项:

名师名校名校长书系

个人责任者:

米峰, 1975- 著

学科主题:

中学历史课-教学研究-初中

中图法分类号:

G633.512

责任者附注:

米蜂、陕西省咸阳市秦都区人, 1975年3月出生、陕西省咸阳市渭城区第二初级中学历史高级教师。

书目附注:

有书目 (第194-196页)

提要文摘附注:

本书开篇简要介绍了教学模式的基本概念以及现代信息技术与课堂教学的融合发展。其次重点介绍初中历史教学改革的基本情况, 如改革的背景、课堂教学的实施、课堂教学模式的实施与创新, 其中详细介绍了几种新型的课堂教学模式与初中历史教学模式的结合, 如问题探究式教学模式、小组合作式教学模式、信息传递式教学模式、情境复现式教学模式、资料研习式教学模式、社会考察式教学模式等。接下来介绍了现代互联网技术与初中历史教学相结合的新的教学模式, 如互联网+微课、互联网+翻转课堂、互联网+云端课堂等教学模式。最后对初中历史课堂教学方法与评价以及教师和教师队伍的改革和创新问题做了分析。

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