山西大同大学图书馆书目检索系统

Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

赋能思维:中学数学学科课程群设计/李德山主编

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-5760-2593-4/CNY42.00

载体形态项:

184页:图;24cm

其它题名:

中学数学学科课程群设计

丛编项:

品质课程聚焦丛书/王雪梅, 杨四耕主编

个人责任者:

李德山 主编

学科主题:

中学数学课-课程设计

中图法分类号:

G633.602

一般附注:

全国教育科学“十三五”规划课题“区域推进中小学品质课程建设的实践研究”之研究成果

责任者附注:

李德山, 合肥蜀山区教育体育局教研室主任, 中学高级教师, 中学数学教研员。

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书是合肥市五十中学天鹅湖教育集团天鹅湖校区数学教研组利用自己的团队优势, 依据《义务教育数学课程标准 (2011年版)》等文件精神而取得的数学学科教学成果。本书认为数学课程的学习不仅是学习基础知识、掌握基本技能、形成知识体系, 更要在学习的过程中, 培养学生对学习的兴趣, 从而该校以“让孩子思维焕发生命活力, 享受生命成长的快乐”为课程理念, 打造“活力数学”课程。通过“活力数学”的实施, 让学生从兴趣出发, 获得发展所必需的数学基础知识; 体会数学和现实生活的必然联系; 用数学思维观察和思考世界; 用数学方法去发现问题、解决问题; 具有探究、创新的意识与能力; 能多维度锤炼思维品质, 提高学习兴趣, 增强学习信心, 感受数学价值。

使用对象附注:

本书适用于教育工作者

豆瓣简介：