- 题名/责任者:
- 培智学校“走班制教学”的实践研究/陈玉红等著
- 出版发行项:
- 天津:天津教育出版社,2016
- ISBN及定价:
- 978-7-5309-7905-1/CNY45.00
- 载体形态项:
- 277页;24cm
- 个人责任者:
- 陈玉红 (女) 著
- 学科主题:
- 弱智儿童-儿童教育-特殊教育-教学模式-研究
- 中图法分类号:
- G764
- 一般附注:
- 江苏省教育科学“十二五”规划重点课题
- 提要文摘附注:
- 本书研究了“走班制教学”的模式、课程目标体系、课程内容体系、教学策略、评价体系、保障性条件、个案、引领教师成长、促进学生最优发展等内容。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G764/5 | B845144 | - |  库本
库128590 |
可借 | 库本 |
| G764/5 | B845140 | - | 基本书库
|
可借 | 基本书库 |
| G764/5 | B845141 | - | 基本书库
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可借 | 基本书库 |
| G764/5 | B845142 | - | 基本书库
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可借 | 基本书库 |
| G764/5 | B845143 | - | 基本书库
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可借 | 基本书库 |
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