山西大同大学图书馆书目检索系统

| 暂存书架(0) | 登录

MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:5

题名/责任者:
叙事性路径教育·设计色彩/汤恒亮, 王琼著
出版发行项:
北京:中国建筑工业出版社,2019
ISBN及定价:
978-7-112-23083-9/CNY69.00
载体形态项:
159页:彩图;23cm
并列正题名:
Narrative path education—design color
个人责任者:
汤恒亮
个人责任者:
王琼
学科主题:
色彩学-高等学校-教材
中图法分类号:
J063
相关题名附注:
英文题名取自封面
提要文摘附注:
本书通过空间维度转化、图形语言形而上的认知和表达、图形语言形而下的推演和拓展、系统建构创新型思维转换的知识结构等手段对设计色彩进行综合诠释。在此之上, 教师指导学生运用逻辑性的工作方法将技术性基础和创造性艺术相叠加, 循序渐进地生成创新思维, 旨在重视技术性基础与艺术性创造合二为一, 强调技术性、艺术性、逻辑性。
使用对象附注:
艺术造型与设计思维实验教材
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
J063/138 B0054248   库本 库328936     可借 库本
J063/138 B0054246   基本书库     可借 基本书库
J063/138 B0054247   基本书库     可借 基本书库
显示全部馆藏信息
借阅趋势

同名作者的其他著作(点击查看)
用户名:
密码:
验证码:
请输入下面显示的内容
  证件号 条码号 Email
 
姓名:
手机号:
送 书 地:
收藏到: 管理书架