MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:6
- 题名/责任者:
- 教师的五重境界/万玮著
- 出版发行项:
- 北京:中国人民大学出版社,2015
- ISBN及定价:
- 978-7-300-20534-2/CNY35.00
- 载体形态项:
- 243页;24cm
- 个人责任者:
- 万玮 著
- 学科主题:
- 中小学教育-教育工作-文集
- 中图法分类号:
- G63-53
- 提要文摘附注:
- 本书作者总结了为师从教的五种境界(教知识、教方法、教状态、教人生、教自己),阐述了教师专业发展的阶段和实现途径。这些文章有针对教育事件写的评论,有在一些教育杂志上写的专栏,有对网友或教师提问的回答,有在工作中各个场合的发言,也有身为一名教育者在生活中的感悟,值得中小学教师参考。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G63-53/9 | Y895588 | - | 库本 库044750 | 可借 | 库本 |
G63-53/9 | Y895584 | - | 基本书库 | 可借 | 基本书库 |
G63-53/9 | Y895585 | - | 基本书库 | 可借 | 基本书库 |
G63-53/9 | Y895586 | - | 基本书库 | 可借 | 基本书库 |
G63-53/9 | Y895587 | - | 基本书库 | 可借 | 基本书库 |
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