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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:1

题名/责任者:
创新如何“教”:创新创业教育课程案例/计伟荣主编
出版发行项:
杭州:浙江大学出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-308-22563-2/CNY45.00
载体形态项:
205页:图,照片;26cm
并列正题名:
Cultivation of students' innovative ability:selected cases of innovation and entrepreneurship education
其它题名:
创新创业教育课程案例
个人责任者:
计伟荣 主编
学科主题:
高等学校-创造教育-教案(教育)-中国
中图法分类号:
G640
一般附注:
浙江省高校重大人文社科项目攻关计划资助
提要文摘附注:
本书选取了15个能较好体现通识教育、专业教育与创新创业教育融合的课程教学案例,旨在展示浙江工业大学“以课堂教学为主渠道开展创新创业教育”的教育理念,推广“创在工大”的优秀课程教学经验。
使用对象附注:
本书适用于高校教师、管理人员、教育研究人员
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G640/91 B0115505   库本 库350551     可借 库本
G640/91 B0115501   基本书库     可借 基本书库
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