MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:6
- 题名/责任者:
- 科学探究与国家科学教育标准:教与学的指南/(美)国家研究理事会科学、数学及技术教育中心,《国家科学教育标准》科学探究附属读物编委会原著 罗星凯…[等]翻译
- 出版发行项:
- 北京:科学普及出版社,2004
- ISBN及定价:
- 7-110-05952-9/RMB 29
- 载体形态项:
- 217页:图;23cm
- 并列正题名:
- Inquiry and the national science education standards:A guide for teaching and learning
- 丛编项:
- 21世纪科学教育书系
- 个人次要责任者:
- 罗星凯 译
- 团体责任者:
- 美国国家科学教育标准科学探究附属读物编委会 原著
- 团体责任者:
- 美国国家研究理事会科学、数学及技术教育中心 原著
- 学科主题:
- 科学技术-活动课程-教学研究-中小学-美国
- 中图法分类号:
- G632.4
- 题名责任附注:
- 国家基础教育课程改革项目重大课题“科学探究性学习的理论与实验研究”总课题组组织翻译
- 题名责任附注:
- 本书翻译者为:罗星凯、张琴美、吴娴等
- 书目附注:
- 有书目(第150-162页) 索引(第190-217页)
- 提要文摘附注:
- 本书讨论了有关探究的结构、教学指导和评价等重要问题,包括如何让学生评价他们自己的学习,此外还讨论了行政支持、与家长沟通、适当的教学评估以及其他支持和促进这种新的教学方式和途径等。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
G632.4/13 | B330562 | 库本 库022920 | 可借 | |
G632.4/13 | B330563 | 基本书库 | 可借 | |
G632.4/13 | B330564 | 基本书库 | 可借 | |
G632.4/13 | B330565 | 基本书库 | 可借 | |
G632.4/13 | Y035734 | 基本书库 | 可借 | |
G632.4/13 | Y035735 | 基本书库 | 可借 | |
G632.4/13 | Y035736 | 基本书库 | 可借 | |
G632.4/13 | Y035737 | 基本书库 | 可借 | |
G632.4/13 | Y035738 | 基本书库 | 可借 | |
G632.4/13 | Y035739 | 基本书库 | 可借 | |
G632.4/13 | Y035740 | 基本书库 | 可借 | |
G632.4/13 | Y035741 | 基本书库 | 可借 | |
G632.4/13 | Y035742 | 基本书库 | 可借 | |
G632.4/13 | Y539897 | 基本书库 | 可借 | |
G632.4/13 | Y539898 | 基本书库 | 可借 | |
G632.4/13 | B330566 | 阅览室 | 可借 | |
G632.4/13 | B673743 | 阅览室 | 可借 |
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