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题名/责任者:

西里尔·诺伍德与中等教育理念/(英) 加里·麦卡洛克著 武翠红, 赵丹译

出版发行项:

武汉:华中科技大学出版社,2019

ISBN及定价:

978-7-5680-5759-2 精装/CNY128.00

载体形态项:

210页;25cm

统一题名:

Cyril norwood and the ideal of secondary education

丛编项:

英国教育史经典译丛

个人责任者:

麦卡洛克 (McCulloch, Gary), 1956- 著

个人次要责任者:

武翠红, 1983- 译

个人次要责任者:

赵丹, 1993- 译

学科主题:

中等教育-教育史-英国

中图法分类号:

G639.561.9

出版发行附注:

由华中科技大学出版社独家出版

责任者附注:

加里·麦卡洛克(Gary McCulloch，1956-)，英国著名教育史学家，首任西蒙教育史讲座教授（2003至今），原英国教育史学会主席（2005-2007），原History of Education主编。

责任者附注:

武翠红(1983-)，现为江苏大学教育学院副教授、硕士生导师，主要从事英国教育史和教育史学研究。

责任者附注:

赵丹(1993-)，江苏大学教师教育学院教育学硕士，主要从事英国教育史和教育学原理研究。

书目附注:

有书目 (第195-208页)

提要文摘附注:

本书包括三部分绪论、正文和结语。在绪论中作者站在历史的角度重新审视诺伍德对中等教育发展所做的贡献。正文包括八章。作者首先以艺术性的描述手法呈现了中产阶级中等教育的历史发展脉络，以马修？阿诺德的文化观为理论基础说明了中产阶级对于中等教育的期待，以幽默的笔触呈现19世纪英国文法学校的典型情境，用故事性的记叙方式分析中等教育发展过程中出现的问题以及其改革背后涉及的利益、阶级关系。之后，作者围绕诺伍德一生的教育实践活动探究其教育思想的形成及转变。

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