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题名/责任者:

学前教育研究方法导论/高妙著

出版发行项:

北京:高等教育出版社,2019

ISBN及定价:

978-7-04-052850-3/CNY18.00

载体形态项:

114页:图;26cm

丛编项:

卓越教师培养系列教材

丛编项:

阶梯式学前教育研究方法系列

个人责任者:

高妙 著

学科主题:

学前教育-研究方法-高等学校-教材

中图法分类号:

G612

一般附注:

国家一流本科专业建设成果 “十三五”江苏省高等学校重点教材

一般附注:

高等院校学前教育专业教材

书目附注:

有书目(第113-114页)

提要文摘附注:

本书从幼儿园教师做教育研究的角度，阐述学前教育研究的基本方法，内容包括“了解学前教育研究”“学前教育研究的基本步骤”“感知儿童的世界：聚焦观察法”“收集多方信息资料：聚焦调查法”“深入了解个体特征：聚焦个案研究”“解决自身实践中的问题：聚焦行动研究”“由假设到验证：聚焦实验法”“考察事物异同：聚焦比较研究”“以古鉴今：聚焦历史研究”“走进文化中的群体：聚焦民族志研究”。

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