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题名/责任者:

高校英语教师专业发展策略研究/张飞著

出版发行项:

长春:吉林人民出版社,2024.04

ISBN及定价:

978-7-206-20773-0/CNY68.00

载体形态项:

226页;24cm

个人责任者:

张飞 著

学科主题:

高等学校-英语-教师-师资培养-研究

中图法分类号:

H319.3

一般附注:

本书系吉林省教育科学“十三五”规划重点课题“省属高师院校师范生职业技能培养方法改革研究”、吉林省教育厅高等教育教学改革研究重点课题“大学与中小学合作模式下教师专业学习共同体构建研究”和吉林省教育厅科学研究项目“学习型组织视角下U-S教师专业学习共同体运行机制研究”资助成果

责任者附注:

张飞, 东北师范大学教育学部博士生, 长春师范大学外国语学院副教授。主要研究方向为外国语言学及应用语言学、外语教育、教师教育。主持省级课题4项, 发表论文8篇, 主编教材2部。

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书共10章, 讲述了英语教师专业发展概述、英语教师专业发展理念、教师专业知识发展策略、高校英语课程与教学原则、高校英语教师学习与共同体研究、高校英语教师教学的行动研究、高校英语教学的反思性教学等内容。

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