MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:8
- 题名/责任者:
- 创新教育模式:让课堂“活”起来/(美) 盖尔·H. 格里高利著 韩雪译
- 出版发行项:
- 哈尔滨:黑龙江教育出版社,2017
- ISBN及定价:
- 978-7-5316-9044-3/CNY36.00
- 载体形态项:
- 234页:图;24cm
- 其它题名:
- 让课堂“活”起来
- 丛编项:
- “前沿教育”书系
- 个人责任者:
- 格里高利 (Gregory, Gayle H. ) 著
- 个人次要责任者:
- 韩雪 译
- 学科主题:
- 课堂教学-教育模式-中小学
- 中图法分类号:
- G632.421
- 责任者附注:
- 盖尔·H. 格里高利 (Gayle H. Gregory),格里高利是一名教师,在基础学校、社区学院以及大学教课。还是课程顾问和师资开发主管,主要作品有《基于数据驱动,课堂标准化下的分化教学(第二版)》、《区分教学策略:一个标准并不适合所有(第三版)》等。
- 书目附注:
- 有书目 (第189-234页)
- 提要文摘附注:
- 本书分为八章。内容包括:激活课堂气氛、激励教师、激发同伴的作用、激发合作学习、发挥目标与标准的强大作用、发挥评价的作用等。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G632.421/144 | B0157096 | 库本 库343267 | 可借 | 库本 | |
G632.421/144 | B0157097 | 基本书库 | 可借 | 基本书库 | |
G632.421/144 | B0157098 | 基本书库 | 可借 | 基本书库 | |
G632.421/144 | B0157099 | 基本书库 | 可借 | 基本书库 | |
G632.421/144 | B0157100 | 基本书库 | 可借 | 基本书库 |
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