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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:8

题名/责任者:
现代语文课程话语考论:以“性质之争”和“文白之争”为例/于龙著
出版发行项:
上海:上海书店出版社,2011
ISBN及定价:
978-7-5458-0449-2/CNY55.00
载体形态项:
13, 551页;24cm
丛编项:
博士文库.第十三辑
个人责任者:
于龙
学科主题:
中学语文课-教学研究
中图法分类号:
G633.302
一般附注:
上海市学术著作出版基金
书目附注:
有书目 (第523-543页)
提要文摘附注:
本书旨在通过对语文课程两类主流话语 —— 性质话语和文白话语 —— 的“知识考古”, 阐明话语实践与课程理解的思想脉络, 探讨语文课程理解的话语方式、思维方式及其成因等。
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