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题名/责任者:

当代艺术设计教育探索/王大为, 陈明明, 陈姝潓著

出版发行项:

北京:九州出版社,2018

ISBN及定价:

978-7-5108-7176-4/CNY45.00

载体形态项:

202页:图;24cm

个人责任者:

王大为 著

个人责任者:

陈明明 著

个人责任者:

陈姝潓 著

学科主题:

艺术-设计-艺术教育

中图法分类号:

J06

中图法分类号:

J114-4

书目附注:

有书目 (第201-202页)

提要文摘附注:

中国艺术设计教育的发展真正算起来只有近百年的历史。在此之前, 中国传统艺术设计 (工艺美术)作品的制作大都依靠手工业作坊, 传授技艺也只有师傅带徒弟的单线形式, 这也形成了中国传统艺术设计教育的特点。本书分为上、中、下三篇, 共七章, 从回顾艺术教育历史到探索当代艺术设计教育再到展望艺术设计教育的角度解读艺术设计教育。中国的艺术设计教育不是无源之水、无本之木, 它是在中国社会的发展进程中逐步孕育、萌发、发展、成熟起来的。要想全面、深入、客观地认识、研究中国今日的艺术设计教育, 就必须从追溯、梳理它的发展历

使用对象附注:

普通大众

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