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MARC状态:订购 文献类型:中文图书 浏览次数:3

题名/责任者:
培养幸福的人:幸福教育实践与探索/汤晓春主编
出版发行项:
北京:北京燕山出版社,2023.05
ISBN及定价:
978-7-5402-6771-1/CNY58.00
载体形态项:
326页;26cm
其它题名:
幸福教育实践与探索
个人责任者:
汤晓春 主编
学科主题:
中学教育-教育研究
中图法分类号:
G632.0
提要文摘附注:
本书是重庆市田家炳中学汤晓春校长主编的一本著作集,总结了田家炳中学教师团队对幸福教育理念的实践与探索成果。汤晓春,中共党员,正高级教师,特级教师,重庆市五一劳动奖章获得者,重庆市教育科研先进个人,九龙坡区名校长。全书共分为十二个章节,全方位、多角度地展示了本校在中学阶段实施幸福教育的探索成果。教育的本质就是通过教育使学生得到全面自由的发展,也就是说充分发掘学生的潜力,使他们健康自由的成长,而幸福教育的宗旨和教育本身的根本目的是统一的。实施幸福教育可以完善中学生的人格素养。中学生是否具备良好健全的人格不仅影响他和们本身的学习和生活,而且也在一定程度上影响到国家和民族的前途命运。实施幸福教育有利培养学生的幸福感,让他们建立正确的幸福理念,引导、激励勇于大胆创新,勇于追求人生幸福,积极提高自身的综合素质,树立乐观豁达的人生观,此外,实施幸福教育也可以促进中学生自由全面地发展。书稿图文并茂,兼有理论探讨与实践总结,尽量全面深入地将田家炳中学近年来众多一线教师的研究成果收集、整理、提升,形成可供教育同行学习借鉴的经验性成果资源,是十分有出版意义的论著。
使用对象附注:
中学教育研究人员
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