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题名/责任者:

孩子与屏幕:教你引导孩子用好手机和电脑, 和iPad时代的Ta一起健康成长/(法) 让-费朗索瓦·巴赫 ... [等] 著 李智玲译

出版发行项:

北京:机械工业出版社,2017

ISBN及定价:

978-7-111-56676-2/CNY36.00

载体形态项:

XIII, 143页;21cm

统一题名:

L'enfant et les ecrans

其它题名:

教你引导孩子用好手机和电脑, 和iPad时代的Ta一起健康成长

个人责任者:

巴克 (Bach, Jean-Francois) 著

个人责任者:

乌德 (Houde, Olivier) 著

个人责任者:

莱纳 (Lena, Pierre) 著

个人次要责任者:

李智玲 译

学科主题:

认知心理学-儿童心理学-研究

学科主题:

家庭教育

中图法分类号:

B842.1

中图法分类号:

G782

题名责任附注:

题名页题其余责任者: (法) 奥利维埃·伍德 (Olivier Houde)、(法) 皮埃尔·勒纳 (Pierre Lena)、(法) 塞尔日·蒂斯隆 (Serge Tisseron)

相关题名附注:

英文并列题名取自封面

责任者附注:

责任者Bach规范汉译姓: 巴克; 责任者Houde规范汉译姓: 乌德; 责任者Lena规范汉译姓: 莱纳

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书是法国科学院发布的第一部以屏幕使用对孩子大脑影响为主题的报告, 涵盖了对现况的总结, 对趋势的预测, 对危机的分析。报告中详细介绍了大脑认知行为学的新成果, 阐明了每个年龄段孩子的表现, 讨论了屏幕的利与害, 指导父母应当如何引导孩子、如何利用屏幕教育孩子。

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