MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：9
- 题名/责任者:
- 蒲公英课程:综合实践活动课程的校本创意与深度实施/朱惠芳主编
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2019
- ISBN及定价:
- 978-7-5675-8673-4/CNY52.00
- 载体形态项:
- 276页:图;24cm
- 其它题名:
- 综合实践活动课程的校本创意与深度实施
- 丛编项:
- 学校课程深度变革丛书/杨四耕主编
- 个人责任者:
- 朱惠芳 主编
- 学科主题:
- 活动课程-教学研究-小学
- 中图法分类号:
- G622.3
- 提要文摘附注:
- 本书为小学探索培育学生知行合一人格的教学路径和教育策略。该校通过“蒲公英课程”模式的特色课程建构，使学校整体课程丰富而不碎片化，让在地文化融入到跨学科综合活动课程，形成能够切实达成学校育人目标的课程结构，丰富学生学习经历，促进办学的内涵发展。同时，提升教师的教育理念和实践智慧。本书记述了这一探索实践过程。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G622.3/32 | B989675 |  库本
库313104 |
可借 | 库本 | |
| G622.3/32 | B989673 | 基本书库
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可借 | 基本书库 | |
| G622.3/32 | B989674 | 基本书库
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可借 | 基本书库 |
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