山西大同大学图书馆书目检索系统

Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

语文教学目标有效生成研究/刘义民著

出版发行项:

北京:中国社会科学出版社,2018

ISBN及定价:

978-7-5203-2724-4/CNY66.00

载体形态项:

237页:图;24cm

丛编项:

嘉应学院中国语言文学学科学术丛书

个人责任者:

刘义民, 1972- 著

学科主题:

语文教学-教学研究

中图法分类号:

H19

一般附注:

本书受嘉应学院中国语言文学学科、汉语文字学学科和科研处经费支助

书目附注:

有书目 (第217-229页)

提要文摘附注:

论文论述了语文教学目标的价值诉求，揭示了语文有效教学存在的问题；全面考察了语文教学中教学目标、教学内容（教学资源）、教学活动、教学情境、教学评价五个要素的研究现状，及其对语文教学目标有效生成的影响，提出了各要素优化的策略，并为语文教学目标的有效生成提供了三种教学参考模式。

豆瓣简介：