MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：1
- 题名/责任者:
- 核心素养的学校课程转化/吕立杰等著
- 出版发行项:
- 北京:科学出版社,2022.01
- ISBN及定价:
- 978-7-03-071450-3/CNY99.00
- 载体形态项:
- 242页:图;24cm
- 个人责任者:
- 吕立杰 (女， 1969.7-) 著
- 学科主题:
- 中小学-课程改革-研究
- 中图法分类号:
- G632.3
- 一般附注:
- 国家社会科学基金2017年度教育学一般课题“核心素养的学校课程转化模式研究”研究成果
- 责任者附注:
- 吕立杰，女，1969年7月生，吉林长春人。东北师大教育学部部长，教授，博士生导师。中国教育学会教育学分会课程专业委员会副理事长，全国教育专业学位研究生教育指导委员会委员，教育部基础教育教学指导委员会综合实践活动专委会委员。教育部新世纪人才，“万人计划”教学名师。曾获国家级高等教育教学成果奖，教育部高等学校科学研究人文社会科学优秀成果奖。
- 提要文摘附注:
- 本书梳理了国内外有关课程转化研究的成果，从学校课程体系建设、校本课程开发、教师课堂教学等层面，通过对附加模式、聚焦模式、网状模式、行为模式等的探讨，分解、补充、串联了核心素养的学校课程设计方式。
- 使用对象附注:
- 本书适用于教育学领域的相关研究者、中小学校长及教师
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