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题名/责任者:

学前教育评价/程秀兰主编

出版发行项:

北京:北京师范大学出版社,2016

ISBN及定价:

978-7-303-20116-7/CNY42.00

载体形态项:

336页;26cm

个人责任者:

程秀兰 (女) 主编

学科主题:

学前教育-教育评估-资格考试-教材

中图法分类号:

G610

一般附注:

教师教育课程标准配套教材 全国教师资格证书考试通用教材

提要文摘附注:

本书由评价理论篇、评价技术篇和评价实践篇三篇构成。评价理论篇着重对学前教育评价的产生与发展、意义与作用、原则与类型、主要理论基础和理论模式进行阐述；评价技术篇着重围绕学前教育评价方案的编制、评价资料的搜集与统计分析进行阐述；评价实践篇着重于对学前教育发展中的核心要素——学前儿童发展、幼儿教师发展和幼儿园管理工作进行评价。

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