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题名/责任者:

数学教学论/战珊珊编著

出版发行项:

北京:科学出版社,2018

ISBN及定价:

978-7-03-056303-3/CNY32.00

载体形态项:

178页;26cm

个人责任者:

战珊珊 编著

学科主题:

中学数学课-教学研究

中图法分类号:

G633.602

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书共有十一章：绪论；数学教育中的一些基本问题；中学数学课程基本理念和课程改革；中学数学课程总体目标和教学内容；中学数学课前教学基本技能；中学数学课堂教学基本技能；生培养与综合素质优化；中学数学思想方法；听课说课评课；微格教学；教学模式的变革；数学教育论文写作等。其中绪论介绍了数学教学论的研究对象，数学教学论的产生和发展，数学教学论与相关学科的关系，数学教学的传统观念与现代观念之比较；第一章介绍数学能力的培养，数学史与数学教育，信息技术与数学教育等；第二章介绍数学课程标准；第三章介绍中学数学课前教学基本技能；第四章介绍中学数学课前教学基本技能；第五章介绍中学数学思想方法；第六章介绍听课说课评课技能；第七章微格教学；第八章介绍现代化手段与数学教学；第九章介绍教学模式的变革；第十章介绍毕业论文写作；第十一章介绍师范生的培养与综合素质优化。

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