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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:4

题名/责任者:
美国中小学教师教育发展研究/王萍著
出版发行项:
武汉:武汉大学出版社,2014
ISBN及定价:
978-7-307-13658-8/CNY19.00
载体形态项:
253页;21cm
并列正题名:
Ahistorical study on teacher education in basic education in the U.S.A.
丛编项:
青年学者文库
个人责任者:
王萍
学科主题:
中小学-教师-师资培养-研究-美国
中图法分类号:
G571.25
提要文摘附注:
本书探讨历史进程中的美国中小学教师教育的改革和发展,具体包括殖民地时期、师范学校时期、师范学院时期、教师教育大学化时期和20世纪780年代以来五个不同时期美国的中小学教师教育的改革和发展。
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