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题名/责任者:

创造性课堂:为了21世纪学习者的创新教学/(美) 基思·索耶著 柴少明译

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-5760-2874-4/CNY39.00

载体形态项:

171页:图;24cm

统一题名:

Creative classroom innovative teaching for 21st-century learners

其它题名:

为了21世纪学习者的创新教学

个人责任者:

索耶 (Sawyer, Keith) 著

个人次要责任者:

柴少明 译

学科主题:

课堂教学-教学研究

中图法分类号:

G424.21

书目附注:

有书目 (第151-171页)

提要文摘附注:

《创造性课堂--为了21世纪学习者的创新教学》展示了一个原创性的且令人向往的以创新力为中心的学校前景。作者索耶通过借鉴最新研究以及他在爵士和即兴剧场的学习研究, 描绘了可以帮助教育专家着手新风格教学, 开展引导性的即兴发挥的课程设置和教学活动。学生将自由地在教师提供的课程框架中探索。读者可以学习如何提升在各学科的学习成果--从科学到数学, 从历史到语言艺术--我们将帮助学生掌握内容区域标准的同时提高他们的创新潜力。这本书展示了教师和学校领导者能如何合作以克服普遍妨碍创新教学的障碍--领导力和结构--并协同合作一起打造创新型学校, 以培养学生的创新能力。

使用对象附注:

教育工作者

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