山西大同大学图书馆书目检索系统

| 暂存书架(0) | 登录

MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:9

题名/责任者:
学前儿童认知发展与学习/主编李兰芳
出版发行项:
上海:复旦大学出版社,2014
ISBN及定价:
978-7-309-10760-9/CNY26.00
载体形态项:
174页;30cm
丛编项:
全国学前教育专业 (新课程标准) “十二五”规划教材
个人责任者:
李兰芳 主编
学科主题:
学前儿童-认知心理学-学前教育-教材
中图法分类号:
B844.12
书目附注:
有书目 (第172-174页)
提要文摘附注:
本书共十章, 内容包括学前儿童注意的发展与学习概述、学前儿童感知觉的发展与学习、学前儿童记忆的发展与学习、学习儿童想象的发展与学习等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
B844.12/16 Y740099  - 库本 库008766     可借 库本
B844.12/16 Y740103  - 基本书库     可借 基本书库
B844.12/16 Y740104  - 基本书库     可借 基本书库
B844.12/16 Y740105  - 基本书库     可借 基本书库
B844.12/16 Y740106  - 基本书库     可借 基本书库
B844.12/16 Y740107  - 基本书库     可借 基本书库
B844.12/16 Y740108  - 基本书库     可借 基本书库
B844.12/16 Y740100  - 阅览室     可借 阅览室
B844.12/16 Y740101  - 阅览室     可借 阅览室
B844.12/16 Y740102  - 阅览室     可借 阅览室
显示全部馆藏信息
借阅趋势

同名作者的其他著作(点击查看)
用户名:
密码:
验证码:
请输入下面显示的内容
  证件号 条码号 Email
 
姓名:
手机号:
送 书 地:
收藏到: 管理书架